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1997, 04, 55-56
“关系、反演、映射”在教学中运用
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摘要:

<正> 我们在教学中,根据情况选择适当的时机把它升华成一种原则,即利用“关系”确定一个数学对象(称之为原象),找出一个适当的映射,得到原象在该映射下的象(称之为映象)通过映射的某种运算的,再通过其逆映射反演回去,使问题得以解决,这就是所谓的关系(Relation),映射(Mapping),反演(Lnrension)原则,简称RMI原则。

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参考文献

1 乔治.波利亚(美).数学的发现.北京:北京出版社,1970:8

基本信息:

DOI:

中图分类号:G633.6

引用信息:

[1]许虹.“关系、反演、映射”在教学中运用[J].武汉职工医学院学报,1997(04):55-56.

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引用

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